篇一:《成功的彼岸》
成功的彼岸
乌龟赛跑，这个有趣的故事，想必大家都看过读过吧，那乌龟是靠什么取得最后的胜利？让我们好好回顾一下吧。
有一天，一只自满的小白兔遇到一只正在一步一步走着的乌龟，小白兔嘲笑乌龟慢，乌龟不服气便和白兔约定来一场赛跑。比赛一开始，小白兔遥遥领先，当她就要到达目的地时她想先睡一会，等等乌龟。于是，小白兔就睡着了。当她睡得正香时，乌龟已经从她身边超越，继续爬行，等小白兔睡醒，来到终点时乌龟已经在那里等她了。
从乌龟赛跑中我们能得出一个结论：力量的源泉来自坚持不懈的努力，只要自己对自己充满信心那所谓的困难也不过如此。就如我们所崇拜的发明家爱迪生，当他在发明电灯时，为了选好材料做灯丝，他试用了999次也没有成功，别人都说他失败了，可他认为：我知道了999种材料不适合做灯丝，我没有失败，我只是离成功更近了。最终，他发明了电灯。爱迪生一生有一千多种发明，他的成就来自他自己那坚持不懈的努力。
我们人的一生好比一座高山，只有你从山脚一步一步的登上山顶，那才是你最快乐的时候，眼前的风景最美得时候。当你在途中遭遇险情时，你能否坚持住，我想可以。只要我们能有坚持不懈的精神那在你眼前的困难不在是绊脚石，而是一块让你更快登上顶峰的垫脚石。
成功的彼岸并不遥远，相信自己，只要你坚持不懈，尽了你自己的最大的努力，无论你有没有到达彼岸成功已经在你的脚下。坚持后面就是成功，我们谁都能做得到。
篇二:《成功的彼岸》成功的彼岸
有人曾经对我说，为何成功离自己那么遥远。无论想尽各种方法都不能到达成功的彼岸，对于这个问题，我心里其实早有答案。
这个答案很简单，那就是勤奋和努力。看上去都很简单，但是如果要真的尝试过那么会感觉非常困难。
勤奋意味着什么？勤奋意味着我们要多付出，比别人更努力，如果想要勤奋一天，我想大多数的人都可以做到，但是如果是一年，十年，三十年，甚至一生，你做的到吗？
我承认，我做不到，但是我会努力去做，不轻言放弃，无论是学习，生活我都会如此。小学的我不知道老师口中的勤奋是什么意思，只知道，我只要一有时间就要抓紧学习，光阴流走，就不会再来，要珍惜时间。我便每天都很认真的背书，一有空就学习，当别人在玩的时候，我在背英语单词，当别人上课都在分心做小动作的时候，我仔细地听着老师说的每一个字，生怕漏掉点什么。
长大后我才知道那是勤奋，但是我却做不到了，现在的我，想勤奋却是短时间内的，但是我没有放弃，一步步的努力，我相信有一天我会勤奋起来，一直到我倒下的那一刻。
成功既需要勤奋也需要不断的努力和天分，我们只有坚持不懈的努力和勤奋，才能到达成功的彼岸。
我心中早有这个答案但我却不敢说，因为成功需要付出，而我却没有真正做到勤奋和努力。只有当我真正实践过后才知道成功的滋味，因此我从不把成功挂在嘴边，因为我认为我还不够格。
我相信终有一天我会到达成功的彼岸。Ibelieve,Icandobetter.
篇三:《成功的彼岸》成功的彼岸
一六班陈俊男
花开花落，冬去春来。在无尽的漫漫长路上，时光飞转而逝。
回味过去，是尝不尽、道不出的调味品，展望未来，又将是……
在狂风暴浪之中，一个男孩穿着红衣服，戴着手套的小手握{成功彼岸需要}.
紧了船桨。虽只看那背影，却看得出，他十分想去前面。小船越
划越远，越划越远……是梦境，却又如此真实。哦，那不就是我
吗？那个展望未来的男孩。{成功彼岸需要}.
一只贝在海底，在这缤纷的世界里，它并不美丽，它深知这
一点。但它确信自己不会永远这么平凡。一天，一粒石子钻进了
它的身体，使它疼痛难忍，时间久了，石子的棱角被坚韧的贝磨{成功彼岸需要}.
的圆滑了，而同时，贝也发生了巨大的变化。
又过了几个星期，贝被海水推到了沙滩上，但它并没有被带
走。日照、风吹、雨淋使贝壳的肉体消失了，只存留两片贝壳以
及那颗用贝的生命铸成的珍珠。
一群孩子来海边玩耍，无意间发现了这平凡的贝，但他们怎
么会理解这平凡的外表下是一颗壮志凌云的心，他们一脚把贝踢
开了，可他们发现了那颗美丽的珍珠。
无论怎样的平凡，只要经过磨炼，终会成功，就像贝，在无
尽的磨炼下，它终是成功的孕育了那无价的珍珠，使自己的生命
发现光亮。
人生需要磨炼，有磨炼的人生才有滋味。如果缺少了磨炼，那生活便缺少了一些芳香。
虽然，我不能预知未来，但我相信，在历经困难后，我离成功的梦想又近了一步，终有一天，我会划着小船越划越远，直到抵达成功的彼岸。
指导老师：李彩霞
篇四:《成功的彼岸》成功的彼岸
花开花落，冬去春来。在无尽的漫漫长路上，时光飞转而逝。回味过去，是尝不尽、道不出的调味品，展望未来，又将是„„{成功彼岸需要}.
————题记
在肃雪封杀，雪精灵满天飞舞之际，一个女孩裹着雪白的羽绒服，戴着手套的小手紧抓绳索。虽只看到那背影，却看得出，她正抬头仰望天空，秋千越荡越高，越荡越高，逐渐消失在了视野之中。虽只是梦境，却又是如此真实。不错，那不正是我吗？那个展望未来的女孩。
丑小鸭，在受到无尽的痛苦与折磨之后，经过严冬的洗礼，终于展翅成为了一只令人羡慕的天鹅；那些演“千手观音”的聋哑演员，从小就受到别人别样的关注，但她们并没有因此而放弃自己，创造出了只属于她们的辉煌；爱因斯坦，在做出差劲的，令同学们耻笑的小板凳后，并不气馁，越挫越勇，一连做了三个，最终成为了一名享誉中外的科学家„„不经风雨，怎能见彩虹？或许失败和挫折正是躺在成功面前的绊脚石吧。
蒲公英随风飘起，最终落到了那一片属于它的土地上；大雁南飞，回到了属于它的过冬之地；枯叶凋零，好一个落叶归根；我，也将找到只属于我的成功领域。虽然，这只是我的美好梦想，不过，只要我肯奋斗，实现梦想并不遥远。
虽然，我不能预知未来，但我相信，在历经困难之后，我离成功的梦想又近了一步。终有一天，我会荡着梦想的秋千越荡越高，直到抵达成功的彼岸。
篇五:《成功就在彼岸》SuessIsJustontheOtherSide
Everybodywantssuess.Somepeopleaimforit;othersjusttalkaboutit.Weallknowwhatitlookslikewhensomeoneelsehasit.Oftentimesitjustseemslikesomethingtoofaroutofreach.{成功彼岸需要}.
Thetruthtosuessiscloserthanyouthink.It'sjustontheothersideyouhavetowantitenough,andbewillingenoughtogetit.
Fearisyourbiggestobstaclefearoffailure,fearofthejudgmentofothers;fearofactuallysueeding.Itwilltripyouupeverytime.Itwillcauseyoutomakedecisionsthatmayseem"right"atthetime,butthey'repreventingyoufromactuallygettingoverthatwall.
Suesshasnoexcuses.Youeithergetitoryoudon't.Theminuteyoufindareasonnottotakeanothersteptowardssuessisthemomentyoustopbeingsuessful.Inthesymphonyofsuess,excusesarejustnoise.
Ontheothersideofobstacles.
Everyonefaceschanges;differentonesatdifferenttimes.Weallhandlethesamechallengesdifferently;weallhavedifferentresults.It'showyouhandleeachoneandwhatyoudowiththeresultsthatcount.Anobstacleissomethingyoueitherfindawayaroundorallowtostopyou.Remember,you'vegottogetpassedobstaclesinordertosueed.
Ontheothersideoffailures.
Noteverythingworks;evenifitworksforotherpeople,thesame
thingjustdoesn'tworkforus.Sowhat?Failurecaneitherbeeanobstacleandanexcuseoritcanbeeyourteacherinwhatnottodo.
Ittakeseffort,mitmentandfollow-through.
Theycallitaladderofsuessforareason...becauseyouneedtoclimbitinordertogetsomewhere.It'snotanescalator.Youjustdon'tstandthereandletitdotheworkforyou.Youhavetodotheworkyourself.Sometimesitwillbeeasy;othertimesyou'llbecarryingaheavyloadonyourshoulders.Theladderremainsthesame.Suessstillwaitsontheotherside.It'sgoingtotakedeterminationandpersistenceonyourparttogetupandoverthatwall.
成功就在彼岸
每个人都渴望成功。有的人努力去争取，有的人只是说说而已。我们都知道一个真正成功了的人是什么样的，但很多时候那个样子看起来是那么遥不可及。
实际上成功并没有你想象的那么遥远。成功就在彼岸，只要你足够期望、足够想要实现它。
恐惧是你最大的障碍：害怕失败，害怕他人的评判，害怕真正的成功。这些障碍会经常绊倒你，会让你在看似正确的时候做出决定，但实际上他们却阻碍了你真正翻越那道墙。
成功没有借口。要么真的实现，要么就是未能实现。当你找到一{成功彼岸需要}.
个理由决定停止走向成功时，便是你停止成为成功之人的那一刻。在成功的交响乐中，借口只是噪音。
成功在障碍的另一边。
每个人都会面临改变，只是不同的人会在不同的时间（面临改变）。我们都需要迎接同样的挑战，但结果却不尽相同。差别在于你是如何应对每一个挑战的，以及你如何应对每一个挑战的结果。你要么找到方法来解决它，要么停止不前，这是你通往成功的一大障碍。记住，你必须跨越障碍才能走向成功。
成功在失败的另一边。
你并不是每件事都能成功;即使是同一件事，在别人身上或许成功了，但是在你身上却不能。但那又怎么样?失败要么成为你的阻碍或者借口，要么成为你的良师益友，告诉你什么该做什么不该做。
成功需要付出，需要承诺，需要坚持到底地不停尝试
人们把通往成功的路称作阶梯，因为你需要不停地往上攀爬才能达到某个地方。但它不是自动扶梯，你不能只是站在上面并期待它直接将你运上去，你必须自己亲自往上爬。有时候会很容易，有时候你会肩负重担往上走。但梯子并没有变，成功仍然在另一头等着你。你需要做出决定，坚持不懈往上爬，并翻越那道墙。
篇六:《成功的彼岸》成功的彼岸
茫茫路上，曾经遇到多少挫折和困难都挺了过来，也总觉得成功离我越来越进了，但又有一次次毁灭性的打击把我不停的挤回原位，到底多就才会靠近成功的彼岸„„
成功等于实现你的人生目标，所以司马迁的忍辱负重坚持完成了自己的人生目标――“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》；爱因斯坦完成了挑战想象极限的《广义相对论》；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的为复兴汉室操劳„„
是金子总会发光的，乔丹证明了这一点，1984年乔丹选秀只是排在第三名。但是在公牛队的他总是不知疲倦的训练、训练„„前7年乔丹由于缺少帮手，一直很难体现出他的成绩，到了1991年，乔丹终于登上了顶峰！此后92、93、96、97、98年先后获得总冠军。看到着，你认为我只是在写乔丹的历史吗？错，我要说的是他的精神，为了毕生的理想可以不顾一切去断球，得分，用行动证明了当时没有选他的开括者队――没有选乔丹是错的。也许正是乔丹的神奇，把NBA上升了12%的观赏性你敢否认他吗？当然不能。
现在都说年轻人应向过去的名人学习，可这又有什么用呢？我们学习他们的行为还是精神？一个学期就这样在碌碌无为中度过，前途一片黯淡，到底应该怎么做才能摆脱现在的处境呢？我很空虚。为什么总是做不好，总是被鄙视，现在有点明白：21世纪学习社会人人比学习。那么，我是否到了应该爆发的时候„„
牢记住一句话：“年轻人要以学业为重”，奋斗吧，努力吧，也许成功就在不远处注视着你„„
篇七:《彼岸成功》彼岸成功
人生的旅途，总有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受，岁月如歌，人生的意义不仅仅注重结果，光阴荏苒，日月如梭。一眨眼我已经是一个15岁的大男孩了，以前的我是一个只注重成败得失的傻小孩，但是现在我明白了结果已经是一成不变的了它并不重要，经过更加值得我们去细细体味。我们可以从经过中体会到许许多多的东西，成功的经验，失败的教训，而这一切都是结果所难以给予的。
在通向成功彼岸的这条路上必定会不满荆棘，当我们面对挫折与失败时不必恐惧，忧恐窘迫不堪。因为悲观消极，怨天尤人是成就不了大气候的。只有坚持不懈的地朝着你的理想进军，不管路途有多遥远，始终有一天会抵达成功的彼岸。如果你因为受一点挫折而放弃的话你将与成功失之交臂。坚持，坚持，或许下一个驿站就是成功。篮球明星迈克尔？乔丹说过;我构想我能达到的境界，我能成为什么样的选手。我深知我的目标，我集中精力，到达那里。
当我们抵达成功的驿站时又该何去何从呢？是在原地徘徊，还是继续向前呢？当我们取得一点成就时，不应该沾沾自喜，因为人最危险的时刻便是在取得成功之后。当你正为你的成功而骄傲时，或许你身边的人早已超过你，甚至把你甩到了九霄云外了。当我们取得一点成就时，不应忘记还有更大的辉煌等待我们开拓，收获结果，体味过程这才是成功的真谛。
篇八:《多积累勤动笔——通向成功彼岸》多积累勤动笔——通向成功彼岸
本学年度末，学校把各位教师发表的论文打印出来并装订成论文集，希望我们仔细阅读并写出自己的读后感。（很荣幸，其中也有我的两篇）我认为，之所以他们的文章能在杂志上发表，都是他们努力和思考的结果。因为他们在平时的教学中学会了善于积累、勤动笔，最终才走向成功的彼岸！
体育教师是学校一个特殊的教师群体，既担任着学校体育教育教学工作，又担任着学校卫生、安全、后勤和各种锁碎的工作，可以说体育教师是学校所有任课教师中最勤劳、最负责、最有智慧、最有能力的一员。每个体育教师在自己的教育教学过程中都有成败得失，及时的总结经验教训，会为自己以后的教育教学提供更好、更多的方法技巧。尤其是课堂设计，一个技术动作或者身体练习有好多个，课堂设计，而地区有差异，学生有差别，学校实际有不同，因此，如何与教学实际更好的结合起来，达到最好的教学效果，就要求体育教师习惯于经常练笔，坚持写教学反思。但是，大多数人也包括我在内，就是不愿拿起笔来，因此让许多灵感的火花一闪就消失了。看着论文集上大家的作品，我也确定了今后的努力方向：
1.勤动笔、勤积累
不管是教学的点滴还是反思以及思考，只要有了感悟和想法都要及时地用文字记录下来！当然，在这个过程中最关键的是要有自信，不能因为写得少，思考的少就缺乏写作的信心。我们应该学会自信，不要老认为自己不行。要时刻用“相信自己一定能行！”来勉励自己。
2.多做写作练习
“只读不写，眼高手低。”故此，我们平常在工作中，要多进行写作的实践练习。比如：写教育教学自我反思，写教育叙事，写课堂教学随笔，写读书的笔记等，从中体悟写作的方法，提升写作的技巧，确定好主题，合理地布局谋篇，讲究语言的表达艺术。要善于管理和运用好自己的知识，写自己真实的想法，具体的做法，写自己想说的话语；避免写套话，写空话。一次写不好，那就来第二次，第三次……“咬定青山不放松”，不气馁，不退缩，如此坚持做下去，不出一、二